PR

そろタッチは「意味ない」って本当?失敗する3つの原因と後悔しない始め方

「子どもの計算力を伸ばしたくて『そろタッチ』を調べていたら、検索候補に『意味ない』『後悔』って出てきて不安になった…」

「高い月謝を払って意味がなかったらどうしよう?」

えいこ
えいこ

意味ないって本当?

これからそろタッチを始めようとしている親御さんにとって、ネット上のネガティブな口コミはとても気になりますよね。

結論から言うと、そろタッチが決して「意味ない」教材ということはありません。

正しい年齢で、正しい取り組み方をすれば、驚くような暗算スピードを身につけることができる素晴らしいアプリです。

しかし、「やり方を間違えると、効果が出ずに意味がなくなってしまう(失敗してしまう)ケースがある」のも事実です。

「うちの子には意味があるかな?」と悩むなら、まずは手持ちのタブレットで1ヶ月の無料体験をして、お子様の反応を見るのが一番確実で失敗しない方法です。

▶そろタッチの無料体験はココをクリック

この記事では、なぜ「そろタッチは意味ない」と言われてしまうのか、よくある3つの失敗パターンと、確実に効果を出すための賢い始め方をわかりやすく解説します。

なぜ「そろタッチは意味ない」という声があるの?

ネット上で「そろタッチ 意味ない」という声が上がるのは、アプリ自体の質が悪いからではありません。

暗算というスキルは、「正しい方法」で「一定期間、毎日継続」して初めて身につく特殊な能力です。

そのため、「少しやっただけですぐに計算が早くなる」と勘違いして始めてしまい、途中で挫折してしまった親御さんが「結局うちの子には意味がなかった」と感じてしまうことが多いのです。

では、具体的にどのようなケースで挫折(意味ない結果)に繋がってしまうのでしょうか?

「意味ない」結果になってしまう失敗パターン3選

そろタッチで効果を感じられず、後悔してしまうご家庭には、主に以下の3つの共通点があります。

1. 毎日コツコツ継続できなかった

そろタッチの暗算習得は、スポーツやピアノの練習と全く同じです。週に1回だけ1時間まとめてやるよりも、「毎日15分」をコツコツ続けることが絶対に必要です。

「週末しかやらない」「気が向いた時しかタブレットを開かない」という取り組み方では、指の動きが定着せず、結局ステージが進まなくなって「意味がない」と辞めてしまう原因になります。

2. 始める年齢が遅すぎた(対象年齢のミスマッチ)

そろタッチが公式に推奨している学習の適齢期は「5歳〜8歳(年長〜小学2年生)」です。

実は、小学校中学年以降になり、学校で「筆算(紙に書いて計算する方法)」をしっかり習ってからそろタッチを始めると、頭の中で「そろばんの珠」と「筆算」がごちゃごちゃになってしまい、子どもが混乱してしまいます。

筆算のクセがつく前の、頭が柔らかい幼児〜低学年のうちに始めるのが成功の絶対条件です。

3. 親がアプリに丸投げ(ノータッチ)してしまった

そろタッチはタブレットで完結するため、「親は教えなくていいからラク!」と思うかもしれません。

確かに計算の解き方を親が教える必要はありませんが、「環境づくり」と「声かけ」は絶対に必要です。

「一人で勝手にやってね」とタブレットだけ渡して放置してしまうと、子どもは必ず飽きますし、難しい問題につまずいた時に心が折れてしまいます。

そろタッチを「意味あるもの」にするコツ

失敗パターンを裏返せば、そろタッチを「劇的に意味あるもの」にする方法はとてもシンプルです。

以下を意識すれば、そろタッチは「意味ない」どころか、お子様の一生の財産にすることも可能です。

① 筆算のクセがつく前(5歳〜8歳)の「黄金期」にスタートする

そろタッチは、頭の中に「そろばんの珠」をイメージして計算する特殊な技術です。

このイメージ力を身につけるには、脳がスポンジのように柔らかい時期であることが不可欠です。

小学校の授業で「筆算(紙に書いて繰り上がりを計算する方法)」が完全に定着してしまうと、脳が「見えない珠を思い浮かべるより、頭の中で筆算の式を書いた方が早い」と判断してしまい、イメージ暗算の習得が非常に難しくなってしまいます。

だからこそ、筆算のクセがつく前の5歳〜8歳(年長〜小2)という期間限定の「黄金期」を逃さずに始めることが、最大の成功の秘訣です。

② 週末のまとめやりはNG!「毎日15分」の習慣化を最優先する

暗算はスポーツやピアノの練習と全く同じで、「脳と指の筋トレ」です。

週末にまとめて1時間やるよりも、1日たった15分でも毎日必ずタブレットに触れる方が、圧倒的に効果が出ます。

コツは「朝ごはんを食べる前」「お風呂から上がったらすぐ」など、日々の生活リズム(ルーティン)の中にそろタッチを組み込んでしまうこと。

「今日はやる?やらない?」と毎日子どもに聞くのではなく、歯磨きと同じように「やるのが当たり前」の環境を親が作ってあげましょう。

③ 親は「コーチ」ではなく「サポーター」に徹する

親御さんが良かれと思って「そこ間違ってるよ!」「ここはこう計算するんでしょ!」と横から教えてしまうのは、実は逆効果です。

親が教えると、どうしても学校の筆算のやり方になってしまい、子どもが混乱してしまいます。

学習プロセスは、特許技術を持つ優秀なAI(アプリ)に全部お任せで大丈夫です。

親の役割は、計算を教えることではなく、徹底的に褒めて応援するサポーターになること!

「昨日はクリアできなかった問題ができたね!」「毎日欠かさずタブレットを開いてえらい!」と、結果ではなく「努力」を大げさなほど褒めてあげてください。

子どもが学習を長く続けられる一番のエネルギーになります。

まとめ:意味ないという噂を気にするより、まずは無料体験で我が子との相性をチェック!

そろタッチが「意味ない」と言われる理由についてまとめます。

  • アプリが悪いのではなく「継続できなかった」「始める時期が遅かった」というケースがほとんど。
  • 5〜8歳の間に、親のサポートのもと「毎日コツコツ」やれば驚くほど効果が出る!
  • ネットの噂だけで「うちには無理かも」と諦めるのはもったいない!

「毎日の習慣にできるかな?」「うちの子は興味を持ってくれるかな?」と悩むなら、まずはご自宅のタブレットで1ヶ月間、無料体験をしてみるのが一番の近道です。

無料期間中にお子様が楽しんでタブレットに向かう姿を見られれば「意味がある!」と確信できますし、もし合わなければ無料期間中に辞めれば1円も損はしません。

ネットの口コミに惑わされず、まずは実際に我が子の目で、指で、そろタッチの楽しさを体験させてみてくださいね!

▶そろタッチの無料体験はココをクリック

コメント

タイトルとURLをコピーしました